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摘要:
校训:修心长智教风:爱心热心慧心学风:勤学乐学善学办学理念:发展为本心理致胜厦门市同安区新民中心小学地处厦门市同安工业集中区,创办于1920年,办学历史悠久,文化底蕴深厚。学校立足心育研究,探索科研兴校,取得长足发展。学校以积极心理学、发展心理学为指导,积极开展心理健康教育实践,开发小学生心理潜能,通过创设和谐心理氛围、精心打造心育团队、构建心育系统课程、关注学生心灵成长、坚持心育课题研究等一系列工作,促进学生的心理发展,努力为孩子们的健康成长和幸福生活奠定基础。
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经济发达地区
耕地利用系统
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空间差异
影响因素
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教育之道,从“心”开始——厦门市同安区新民中心小学
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 中心小学 教育实践 厦门市 同安区 “心” 积极心理学 心理健康 心灵成长
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002-F0002
页数 1页 分类号 G627.1
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研究主题发展历程
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中心小学
教育实践
厦门市
同安区
“心”
积极心理学
心理健康
心灵成长
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
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39
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