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摘要:
高中语文教学不只是传授知识,而且要教会技能。高中语文可以培养学生的交际能力、语言表达能力、阅读能力和写作能力。技能习得要发挥学生的主动性,要多练习。就像开车一样,如果只停留在理论的层面,不管你看多少遍书,没有实践相结合,永远都不可能学会开车。反过来,就算没有学过理论知识的人,
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高中语文
语文教学
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高中语文教学
相对优势
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中语文教学中如何发挥学生的自主性
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 高中语文教学 学生 自主性 语言表达能力 传授知识 交际能力 写作能力 阅读能力
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁慧娟 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
学生
自主性
语言表达能力
传授知识
交际能力
写作能力
阅读能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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6609
论文1v1指导