浅谈中职语文教学对职业指导的渗透

• 作者: 庞立敏
• 来源期刊: 职业教育
• 关键词: 职业学校 语文教学 职业指导
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 字数: 2379字
• 语种: 中文

摘要

中职语文教师应树立“服务职业”的意识,结合学生实际和专业特点,在教授语文课的同时,对学生进行职业指导教育的渗透.中职语文教师应根据专业选择教学内容,突出语文课的服务功能;挖掘教材中的人文因素,培养学生的职业精神;注重听、说、读、写等语文训练,积淀学生的职业素养;开展丰富多彩的课外活动,提升学生的就业能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞立敏		1	2	1.0	1.0