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摘要:
在教育界摸爬滚打三十五载,他为教育改革奔走呐喊,受到了业内人士的普遍关注。教育方面:致力于保护教师合法权宜,提倡为惩罚问题学生立法;认为课改必须走出误区,明确课改不是改掉考试祁教师讲授,而是一律由学生“自主、合作和探究”;反对课课都要求实现“三维目标”,满堂“动”而没有“静”;认为未来教育,需要更多地关注家长素质的提高、关注家庭教育方法的改进等。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让每个教育梦想都开花结果
来源期刊 教师博览:原创版 学科 教育
关键词 教育界 开花结果 梦想 问题学生 教师讲授 教育改革 三维目标 未来教育
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002-F0002
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
教育界
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问题学生
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教育改革
三维目标
未来教育
研究起点
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期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
4726
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