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摘要:
在中学体育教学的全部课程中,一个重要的、不可或缺的组成部分是田径教学的内容,中学田径教材紧紧围绕体育新课程的目标要求,把锻炼身体、学习和掌握运动技能,组织教学活动作为田径教学和田径运动的主要形式。《体育与健康课程标准》所倡导的课堂教学机制的核心是“目标管理”,因此,体育教师在实施中学体育与健康课程教学中应运用的最核心的原则就是“目标统领教材和教学方法”。
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文献信息
篇名 开发与拓展初中田径教学内容的几点探析
来源期刊 田径 学科 体育
关键词 田径教学 教学内容 《体育与健康课程标准》 中学体育教学 体育新课程 初中 开发 田径教材
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G82
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建新 4 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
田径教学
教学内容
《体育与健康课程标准》
中学体育教学
体育新课程
初中
开发
田径教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
34
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11988
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