初中英语阅读的有效性教学与提高学生英语成绩相关性分析

• 作者: 刘萍
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中英语阅读 有效性 英语成绩 相关性
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 案例剖析
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 字数: 1995字
• 语种: 中文

摘要

阅读是初中英语教学的重要内容之一,其有效性教学对于学生英语水平的整体提升以及成绩的提高都有重要的意义.英语教学中,注重阅读的有效性教学,以此来提高学生对于语言的感悟及综合表达能力等,在增加学生词汇量的同时也促进其成绩的提高.本文从初中英语有效性教学的现实意义出发,通过对阅读有效性教学与英语成绩关系分析的基础上得出相应的结论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘萍		1	0	0.0	0.0