小容量,大空间——试论中职音乐小班化生态课堂教学的优势

• 作者: 董娟
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 中职音乐教学 小班化生态教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董娟		5	0	0.0	0.0