论翻转学习环境中的师生关系

• 作者: 李世平 雷晓云
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 翻转学习 师生关系 以学习者为中心
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: G456
• 字数: 5056字
• 语种: 中文

摘要

传统师生关系存在理论与实践“两张皮”的现象,而翻转学习以改变课堂环境为基础形成师生关系的新格局,学生真正成为课堂的中心,视频中的师生关系成为新特征.但是为了避免出现“穿新鞋走老路”和“放养式学习”的后果,翻转学习环境中的师生关系也不能是纯粹的“学生中心”的师生关系.构建翻转学习环境中的师生关系需要改变课堂空间布局,准确界定师生的角色和培养他们的信息化学习能力,也要为学生定制专属的学习资源.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷晓云	广州大学教育学院	31	76	5.0	7.0
2	李世平	广州大学教育学院	3	19	2.0	3.0