作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
<正>'导学案'教学法是对传统教学模式的一种革新。它是一种以学案为载体,以导学为手段,师生共同合作完成教学任务的教学模式。笔者在教学实践中,切身感受到'导学案'的较多优势,下面就以朱自清的叙事散文《背影》一文为例,谈谈导学案的具体编制,以期进一步完善语文新课程学习的模式,提高学案的质量。1.相关背景知识在初中语文教材中,有些课文因为时代久远或文化背景的差异,脱离了学生生活的实际和社会的实际,导致学生在学习这些课文时由于遇到的一些障碍而对文本感悟不深,情感体
推荐文章
浅谈如何教好初中语文学科
浅谈
初中语文
学科
谈初中语文学困生的转化
初中语文
后进生
转化
谈初中语文学困生的转化
初中语文
后进生
转化
例谈导学案在初中语文问题导学中的设计与运用
导学案
语文问题导学
设计运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈初中语文学案设计
来源期刊 七彩语文(中学语文论坛) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 印江苏 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
七彩语文(中学语文论坛)
双月刊
1673-4998
32-1767/C
32开
江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座
28-324
2006
chi
出版文献量(篇)
1219
总下载数(次)
9
总被引数(次)
168
论文1v1指导