田径普修课运用控制性教学模式的实验研究

• 作者: 毛治和
• 来源期刊: 田径
• 学科: 体育
• 关键词: 田径 控制式教学 实验
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G82

摘要

田径普修课是体育院校重要的课程之一。通过专家访谈和问卷调查，建立学习效果评价体系和评价标准。以湖南文理学院2015级体育教育专业学生为实验对象，实验组采用控制式教学模式，对照组采用传统教学模式，对实验后两组各项指标得分进行独立样本-T检验，检验其均值的显著性差异水平。结果表明：控制式教学模式教学实现效果显著。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛治和		24	70	5.0	8.0