合理安排，减少消极等待

• 作者: 陈林
• 来源期刊: 幼教博览
• 学科: 教育
• 关键词: 合理安排 消极 自理能力 幼儿园 一日活动 操作活动 自由活动 不自觉
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

在幼儿园一日活动中，经常会遇到这样的情况：大部分幼儿还在安静地排队等待饮水、入厕，少部分动作快的幼儿已经回到座位上无所事事，七嘴八舌地说着话；大部分幼儿还在埋头进行各种操作活动，而少部分能力较强的幼儿很快就做完了，无聊之下不自觉地就已四散开去，在活动室内外追逐打闹；大部分幼儿还在睡眼朦胧地穿衣叠被，自理能力强的幼儿早已穿戴完毕，三三两两地自由活动去了……