作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
人类进入互联网时代是不可逆转的发展趋势,发挥物联网技术与思维的优势,通过融合创新,创建“互联网+职业教育”的职业教育发展新形态,是当前我国职业教育信息化十分重要的任务.本研究重点探索人为(学校领导和教师)层面上如何提升职业教育信息化应用成效,从新理念、新资源、新方法三方面剖析职业教育信息化应用成效的三个关键要素,即人文要素、资源要素和方法要素,旨在为职业教育信息化发展的研究提供理论与实践价值.
推荐文章
职业教育教学信息化建设实践研究
职业教育
教学信息化
实践研究
创新理念
论职业教育集团化办学及其信息化的实现
职业教育
集团化办学
信息化
职业教育旅游专业教学新理念及新思路
职业教育
旅游专业
教学新理念
新思路
探寻职业教育中英语教学的新方法去
职业教育
英语教学
提升素质
主观能动性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新理念新资源新方法——提高职业教育信息化应用成效的几个关键要素
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 职业教育信息化 新理念 新资源 新方法
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 专家视点
研究方向 页码范围 13-17
页数 5页 分类号
字数 8351字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业教育信息化
新理念
新资源
新方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
17
论文1v1指导