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运动技能习得在小学体育教育中的重要性
运动技能习得在小学体育教育中的重要性
作者:
李惠芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课标
体育教学游戏化
运动技能
摘要:
《小学体育课程标准》(2011版)颁布实施以来,在传统教育思想、教育观念、教育价值取向冲击下,体育教师对于课程标准标的认识和理解的深度不够,没有正确理解课程标准的指导思想,从而导致学校在日常体育教学中淡化了对运动技能的传授,忽视掌握运动技能的重要性,甚至到了抛弃的程度。运动技能重要的是对于技术动作的掌握,现阶段在小学学校体育教育过程中过于注重学生的兴趣,体育教学逐渐偏向于游戏的形式,运动技能传授被淡化,学生对运动技能的掌握的程度也与日下滑。
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篇名
运动技能习得在小学体育教育中的重要性
来源期刊
文体用品与科技
学科
体育
关键词
新课标
体育教学游戏化
运动技能
年,卷(期)
2016,(22)
所属期刊栏目
体育教育? PHYSICAL EDUCATION
研究方向
页码范围
88-89
页数
2页
分类号
G807
字数
3792字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
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1
李惠芳
广西师范学院体育学院
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新课标
体育教学游戏化
运动技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
主办单位:
北京市文教体育用品研究所
全国文教体育用品信息中心
中国文教体育用品协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-8902
CN:
11-3762/TS
开本:
大16开
出版地:
北京市东城区北池子大街27号
邮发代号:
82-19
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
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