基于在线课程资源的翻转课堂教学策略研究

• 作者: 鲍莹莹
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 在线课程资源 思维导图 协作学习 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 208-209
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2565字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.161849

摘要

随着网络时代的发展,大量的在线课程资源为翻转课堂实施提供了丰富的资料基础.在分析“翻转课堂”利用在线课程资源的必要性和可行性基础上,提出了在翻转课堂教学中高效利用在线课程资源的应对策略:课前利用思维导图对自主学习进行资源指引;课中结合协作学习,利用在线课程资源进行知识的拓展补充;课后通过构建学习共同体对在线课程资源进行共事交流.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍莹莹	南京师范大学教育科学学院	5	28	2.0	5.0