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摘要:
文章从物理教学初高中衔接中知识迁移的角度,以速度迁移为例,阐述初高中物理中迁移思考的重要性,完成初高中物理知识结构的衔接,促使高一新生更快地适应高中的学习生活。
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关键词云
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文献信息
篇名 初高中物理速度衔接的迁移思考
来源期刊 物理通报 学科
关键词 速度 迁移思考 初高中物理衔接
年,卷(期) 2016,(z1) 所属期刊栏目 教学案例设计与分析
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号
字数 2745字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹国盛 河南大学物理与电子学院 57 307 10.0 15.0
2 赵高峰 河南大学物理与电子学院 32 84 5.0 7.0
3 王冰 河南大学物理与电子学院 11 9 2.0 2.0
4 尤佳佳 河南大学物理与电子学院 10 5 1.0 2.0
5 王德玉 河南大学物理与电子学院 2 2 1.0 1.0
6 周峰 河南大学物理与电子学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (3)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
速度
迁移思考
初高中物理衔接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
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