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摘要:
目的:探讨自我管理教育对儿童孤独症父母生活质量和应对方式的影响。方法对42名儿童孤独症父母进行为期1年的自我管理教育干预,干预前后采用儿童孤独症评定量表、健康调查表(SF-36)和应对方式问卷(VSQ)进行测评。结果干预后患儿孤独症严重程度明显减轻,患儿父母的SF-36各维度得分显著提高, VSQ四个维度(自责、求助、幻想、合理化)得分显著提高,与干预前比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论自我管理教育能缓解孤独症患儿父母的心理压力和改变应对方式,提高其生活质量。
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文献信息
篇名 自我管理教育对儿童孤独症父母生活质量和应对方式的影响
来源期刊 临床医学工程 学科 医学
关键词 儿童孤独症 儿童父母 生活质量 应对方式 自我管理教育
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 论著 -- ?护理研究?
研究方向 页码范围 535-536
页数 2页 分类号 R749.94
字数 2354字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4659.2016.04.0535
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓红 14 63 6.0 7.0
2 张秀丽 12 51 4.0 7.0
3 刘柳英 12 35 4.0 5.0
4 徐见仪 3 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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儿童孤独症
儿童父母
生活质量
应对方式
自我管理教育
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研究来源
研究分支
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临床医学工程
月刊
1674-4659
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大16开
广东省广州市广州大道中1307号
46-130
1994
chi
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