基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《ACCESS数据库应用》是我校开设的计算机公共基础课程,为了充分调动学生的学习兴趣,提高其动手能力和创新能力,我们通过让学生以小组合作的形式完成一个项目从设计到实践的整个生命周期,培养学生的应用能力,收到了很好的教学效果.
推荐文章
“精讲多练”模式在《ACCESS数据库应用》教学中的实践研究
ACCESS数据库应用
精讲多练
案例教学
项目式实验
项目驱动教学模式在Linux教学中的应用研究
项目驱动
教学模式
Linux课程
项目化教学模式在《C程序设计》课程教学中的应用
C程序设计
项目化教学
课程教学
教学模式
项目驱动教学模式在软件工程教学中的应用
项目驱动模式
项目驱动教学法
项目驱动教学法评价设计
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 项目实践的教学模式在ACCESS教学中的应用
来源期刊 数码世界 学科
关键词 项目实践 数据库 Access
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 1811字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴红梅 浙江大学城市学院 17 103 4.0 10.0
2 孟学多 浙江大学城市学院 9 45 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
项目实践
数据库
Access
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
出版文献量(篇)
22805
总下载数(次)
112
论文1v1指导