关于小学语文情感教育的思考与实践

• 作者: 李兆艳
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 小学语文 情感教育 思考 实践
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 情感教育
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 字数: 1705字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文课堂上渗透情感教育,这需要教师采取合适的教学方法与教学策略,这样才能够充分体现情感教育的积极辅助效果. 教师应当经常对于课堂教学进行及时的回顾与反思, 在这个过程中可以及时发现一些低效化的教学行为,并且可以有针对性的进行改善. 只有以合适的教学模式作为辅助,情感教育的积极教学功效才能够充分得到体现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李兆艳		3	10	2.0	3.0