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摘要:
平面设计是社会发展中扮演者非常重要的角色,它在根本上左右着社会审美潮流,从而影响了社会的稳定发展。平面设计除了在视觉上给人一种美的享受外,更重要的是向广大的消费者转达一种信息,一种理念。平面设计对于创意、色彩、构图等方面要素具有较强的要求,是科技与艺术的结合。平面设计对于学生设计能力、思维能力、创意水平、人文素养等多方面的内容都有着无比重要的促进意义,对于社团的发展和壮大具有重要的促进作用。面对目前学生综合素养普遍缺失的社会现实,有必要来采取相关的措施来对之进行有效的引导和思考,从而提升平面设计社团的综合实力和竞争力。
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文献信息
篇名 在平面设计中提高学生素养的实践探究
来源期刊 才智 学科
关键词 平面设计 学生素养 实践 创意
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号
字数 1773字 语种 中文
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节点文献
平面设计
学生素养
实践
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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