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摘要:
为培养“互联网+”急需的IT工程性人才,切实提高人才培养质量,提出了“1245”工程性人才培养模式.针对当前应用型本科院校在工程性IT人才培养方面存在的主要问题及其成因分析,明确了需要解决的相关教学问题,从校企合作人才培养规格、人才培养模式到建立怎样的校企合作体制与机制等方面,阐述了解决主要教学问题的途径与方法.实践表明:基于校企合作的“1245”工程性人才培养模式有效地提高了教育教学质量,具有一定的示范性和很好的推广价值.
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文献信息
篇名 “1245”工程性人才培养模式探索与实践
来源期刊 电子技术 学科
关键词 工程性人才 人才培养模式 1245体系
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 电子技术研发
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号
字数 3303字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0755.206.10.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王岳斌 湖南理工学院计算机学院 41 151 7.0 10.0
2 严权峰 湖南理工学院计算机学院 39 74 6.0 7.0
3 刘利强 湖南理工学院计算机学院 54 261 9.0 13.0
4 范波 湖南理工学院计算机学院 11 24 4.0 4.0
5 陆有丽 湖南理工学院计算机学院 7 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
工程性人才
人才培养模式
1245体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子技术
月刊
1000-0755
31-1323/TN
大16开
上海市长宁区泉口路274号
4-141
1963
chi
出版文献量(篇)
5480
总下载数(次)
19
总被引数(次)
22245
论文1v1指导