中小学校长服务型领导对教师组织公民行为的作用机制研究

• 作者: 赵强
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 服务型领导 组织自尊 敬业度 组织公民行为
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 评价与管理
• 页码范围: 66-71
• 页数: 6页
• 分类号: G471
• 字数: 5800字
• 语种: 中文

摘要

以泰安地区356名中小学教师为研究对象,探讨了校长服务型领导与教师组织自尊、敬业度、组织公民行为的关系.研究结果显示,校长服务型领导对教师组织公民行为具有显著积极影响,教师组织自尊和敬业度对校长服务型领导与教师组织公民行为之间的关系具有部分中介作用,教师组织自尊对敬业度有显著积极影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵强	泰山学院教师教育学院	29	36	3.0	4.0