在“新课标”背景下如何优化体育课堂激发学生的学习兴趣

• 作者: 俞生荣
• 来源期刊: 田径
• 学科: 体育
• 关键词: 体育课堂教学 高中学生 学习兴趣 最优化 新课标 激发 教与学活动 组织管理
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G807.01

摘要

体育课是在室外进行的教与学活动，它不同于其它课程容易组织管理。在“新课标”理念指导下优化体育课堂教学，是提高中学生体育素质的主要手段。体育教学中，培养学生的兴趣至关重要，激发学生兴趣的途径和方法多种多样，重要的是在体育课中要找出学生对所练习项目缺乏兴趣的症结所在，要采用相应的激趣方法实现体育课教学效果的最优化。结合自己多年的教学实践，就在课堂中如何去激发学生的学习兴趣谈几点看法。

作者信息

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1	俞生荣		3	0	0.0	0.0