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摘要:
在此提倡的阅读教学,主张自由阅读、自行发现.通过研讨合作,解决疑难,那样才会确确实实地培养综合语文能力,让学生在阅读中享受乐趣.同时,语文阅读教学培养的乐趣有利于创新思维能力的培养.因此,应让学生充分享受阅读的乐趣.
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创新思维能力
在阅读中培养创新思维能力
小学语文
阅读教学
培养
创新思维能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让学生充分享受阅读的乐趣——培养创新思维
来源期刊 职业技术 学科
关键词 语文 阅读 乐趣 创新 思维
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学模式探索
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号
字数 3232字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王德慧 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文
阅读
乐趣
创新
思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
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10
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