一种翻转课堂中微课教学设计模式研究

• 作者: 严权峰 曾孝文 胡虚怀
• 来源期刊: 电子技术
• 关键词: 翻转课堂 微课 教学设计 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 电子技术研发
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 字数: 4566字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-0755.2016.10.001

摘要

随着移动互联网、智能手机等新媒体的发展,微课作为一种主题化、微型化、跨应用平台的新兴教学资源必将在翻转课堂的教学过程中起到良好的辅助与促进作用.文章在分析微课资源的特点和已有翻转课堂应用的基础上,探索了一种翻转课堂中“学生为主体,教师为主导”的微课教学设计模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严权峰	湖南理工学院计算机学院	39	74	6.0	7.0
2	曾孝文	湖南理工学院计算机学院	15	98	3.0	9.0
3	胡虚怀	湖南理工学院计算机学院	43	143	7.0	9.0