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摘要:
针对微机原理与接口技术课程的教学中存在学生兴趣不高、实践教学环节薄弱等问题,从与相近课程的关系、理论教学、实践教学、课程考核四个方面对该课程进行了教学改革与探索,对于提高微机原理与接口技术的课程建设和教学效果有一定指导和借鉴意义。
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创新能力
考试方式
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微机原理与接口技术
实验教学改革
改革规划
微机原理与接口技术课程的实验教学改革
面向实际应用
微机接口
实验教学
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微机原理与接口技术课程教学探索
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 微机原理与接口技术 理论教学 实践教学
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号
字数 3263字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.05.083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秀贞 枣庄学院信息科学与工程学院 18 45 4.0 6.0
2 侯艳艳 枣庄学院信息科学与工程学院 26 18 3.0 3.0
3 刘三荣 枣庄学院信息科学与工程学院 24 9 2.0 2.0
4 刘彩霞 枣庄学院信息科学与工程学院 15 24 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2018(3)
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研究主题发展历程
节点文献
微机原理与接口技术
理论教学
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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