高校英语专业人才培养与社会需求对接的途径——评《英语专业复合型人才培养课程教学研究》

• 作者: 郝道合
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 关键词: 高校英语 专业人才培养 对接 英语专业教育 复合型 人才的培养 英语人才 专家学者 培养方式 课程教学研究 能力和水平 英语学科 英语教育 外语教育 社会发展 高等院校 人文性 风险性 学生 分歧
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 封2
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当前社会对于复合型英语人才的培养与需求显得尤为迫切.《英语专业复合型人才培养课程教学研究》一书着重阐述了在高等院校的英语专业教育中,如何确立和培养符合现代社会发展需要的复合型英语人才. 对于复合型英语人才的培养方式,目前在我国外语教育上仍存在着分歧:部分专家学者认为对复合型英语人才的培养在一定层面上产生了弱化英语专业人文性的结果,从而降低了整体英语学科的水平;也有部分专家学者支持当前对复合型英语人才的培养,认为这样可以有利于从整体上提高学生英语专业的能力和水平;还有部分专家学者认为当前对复合型英语人才的培养方式存在着很大的风险性,他们认为传统的对于英语人才的培养才是可靠的英语教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝道合		24	20	3.0	3.0