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协同教学在高中英语教学中的应用研究
协同教学在高中英语教学中的应用研究
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摘要：
随着课程改革不断深入,课程综合化成为其中的一项重要内容.协同教学作为一种教学组织形式,它在高中英语教学中为教师提供了新型的教育模式.本文以人为本,从协同教学的涵义入手,探讨研究协同教学在高中英语教学中的应用与效果.
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文献信息
| 篇名 | 协同教学在高中英语教学中的应用研究 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | 协作教学 高中英语 应用研究 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（2） | 所属期刊栏目 | 观点 |
| 研究方向 | 页码范围 | 17 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10692
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