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摘要:
我们的语文老师超级可爱,上课时总会带着我们从书本里跑出去,走进一个个故事世界里。她会从一篇古文讲到背景故事,从背景故事穿梭到原著,再从原著出发,穿越到相关的作品中。
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文献信息
篇名 “脱线”老师的记忆大法
来源期刊 中学生 学科 教育
关键词 语文老师 记忆 故事 原著 课时
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 邱慧伶 12 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文老师
记忆
故事
原著
课时
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
中学生:青春悦读
月刊
1003-0204
11-1066/C
北京朝阳区建国门外大街丙12号
2-37
出版文献量(篇)
9651
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