基于能力本位的交通工程专业教学体系构建

• 作者: 何雅琴 冉茂平 周兴林
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 能力本位 交通工程 教学体系 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 75-79,88
• 页数: 6页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

能力本位理念认为教学不仅仅是知识的传授,更应注重学生能力的培养.文章从分析交通工程专业学生能力需求入手,坚持以学生能力培养为核心,结合交通工程专业的客观现状,将能力本位渗透到教学的全过程,从调整培养方案、创新教学方法、加强实践教学、推行过程考核、增强师资力量等方面进行了一系列的改革,旨在探索交通工程专业教学体系的改革与创新,推动交通工程专业学科的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何雅琴	武汉科技大学汽车与交通工程学院	21	102	7.0	9.0
2	周兴林	武汉科技大学汽车与交通工程学院	65	259	9.0	12.0
3	冉茂平	武汉科技大学汽车与交通工程学院	14	67	5.0	7.0