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摘要:
学生组织作为学生自我管理的一种形式,蕴含着丰富的育人价值;让每一个学生都能在活动中实现发展,是现代教育理念下班主任工作的价值追求。本文以某班级主题活动为例,阐释项目组如何发挥引领作用、促成所有学生的参与,实现学生综合素质的发展。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让学生项目组孕育所有学生的发展
来源期刊 教育视界 学科 工学
关键词 学生项目组 实施策略 育人价值
年,卷(期) jysj_2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号 TP311
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈笑颜 华东师范大学基础教育改革与发展研究所 6 4 1.0 2.0
2 黄柳娟 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学生项目组
实施策略
育人价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
出版文献量(篇)
4677
总下载数(次)
42
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