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摘要:
为了帮助学生更好地理解文本,在教学中对时代背景和作者作些介绍是十分必要的,其重要性也是不言而喻的。然而,作者介绍是需要,但无效介绍应该避免。以《现代散文选读》“作者介绍”教学为例,存在的问题有三。
内容分析
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文献信息
篇名 《现代散文选读》教学中作者和时代背景的介绍
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 作者介绍 现代散文 教学 选读 地理 学生
年,卷(期) ywtdb_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G42
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈权 13 2 1.0 1.0
2 王永娣 6 0 0.0 0.0
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现代散文
教学
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研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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