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运用 "双向" 教学法培养大学生健美操创编能力的研究
运用 "双向" 教学法培养大学生健美操创编能力的研究
作者:
余莎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
健美操
教学法
女大学生
创编能力
"双向"教学法
摘要:
采用文献资料法、 组间对比实验法进行综合分析和研究. 普通高校健美操选项课教学在传授基本技能的同时, 应把教学重点放在培养大学生的创新意识、 创编能力和自学能力上, 以新型教育理念为指导思想, 对高校学生健美操创编能力的培养进行实验研究, 为终身体育意识、 兴趣、 能力的形成奠定基础.
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健美操
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文献信息
篇名
运用 "双向" 教学法培养大学生健美操创编能力的研究
来源期刊
城市地理
学科
关键词
健美操
教学法
女大学生
创编能力
"双向"教学法
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
208
页数
1页
分类号
字数
1425字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
余莎
陕西中医药大学体育部
20
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引文网络
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教学法
女大学生
创编能力
"双向"教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
城市地理
主办单位:
重庆市规划展览馆
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-2508
CN:
50-1192/K
开本:
16开
出版地:
重庆市
邮发代号:
78-138
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
12459
总下载数(次)
33
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