提升大学生朋辈互助技能的心理活动课实践研究

• 作者: 廖友国
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 哲学
• 关键词: 大陆高校 健康教育实践 选拔培养 活动课程 教学主渠道 互动模式 课堂参与 群体心理问题 理论联系实际 肢体动作
• 年，卷（期）: dzxlx_2016,（8）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: B844.2

摘要

一、广泛推行朋辈互助是心理健康教育的现实需要朋辈辅导起源于20世纪60年代美国高校的心理健康教育实践。当时为解决因专业人员缺乏导致学生咨询辅导服务需求难以得到满足的问题,学校开始尝试有选择性地对某些学生加以训练,让他们去帮助那些有需要的学生。近年来,朋辈互助在大陆高校兴起并蓬勃发展,各高校纷纷选拔培养一批意愿强、素质高的大学生志愿者队伍,参与辅助性日常心理辅导,取得了良好成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖友国	福建闽江学院心理咨询中心	4	0	0.0	0.0