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摘要:
目的:分析本科护生实习前后的专业认可度,探讨提高专业认可度的措施.方法:对某高校2010级本科护生进行调查,评价实习前1个月和实习后1个月的专业认可度情况,并进行对比分析.结果:本科护生的专业认可度处于中等水平,实习后专业认可度得分(15.51±3.82)分低于实习前得分(18.67±4.02)分,差异有统计学意义(P<0.05).结论:本科护生的专业认可度处于中等水平,实习后专业认可度降低.建议学校应将职业教育贯穿始终,使本科护生有合理的职业期望,提高护士的社会地位,医院应适当改善用人机制.
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文献信息
篇名 本科护生实习前后专业认可度调查
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 本科生 护理 专业认可度
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号 R192.9
字数 2878字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2016.01.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡洁 河北医科大学临床人文关爱与护理研究中心 50 191 8.0 10.0
5 臧瑜 河北医科大学临床人文关爱与护理研究中心 9 49 4.0 6.0
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研究主题发展历程
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本科生
护理
专业认可度
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
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35
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