早产产妇延续性护理中应用书面出院教育的效果观察

• 作者: 侯小华 戴楚君 陈桂丹
• 来源期刊: 泰山医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 书面出院教育 早产产妇 产后抑郁 延续性护理
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: R473.71
• 字数: 1658字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7115.2016.01.045

摘要

目的 观察分析早产产妇延续性护理中应用书面出院教育的效果.方法 选取我院2012年3月-2014年3月收治的152例分娩的早产产妇作为研究对象,随机选取74例作为对照组,对其实施常规口头早产儿出院指导,剩余的78例作为观察组,在前述基础上给予详细的书面出院教育,产后6周使用爱丁堡产后抑郁量表及产后社会支持量表对2组的产后抑郁及社会支持度的发生率进行对比分析.结果 观察组社会支持总分显著高于对照组(P＜0.05);产后6周抑郁发生率观察组显著低于对照组(P＜0.05).结论 书面出院教育的实施可以减少早产产妇产后抑郁的发生,并能增加早产产妇的信息支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯小华		4	12	2.0	3.0
2	戴楚君		1	4	1.0	1.0
3	陈桂丹		2	6	2.0	2.0