小学数学作业批改方法分析

• 作者: 陈赛红
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 作业批改 信息反馈 及时鼓励 激发兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 字数: 2713字
• 语种: 中文

摘要

农村小学教学有其特殊性的一面,特别是中、高年级数学教学承栽着学生小学阶段数学课程以及初中阶段学习衔接的双重任务.本文探讨了小学中高年级教学实践的作业批改方式,旨在通过不同的方法培养学生积极向上的学习态度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈赛红		2	0	0.0	0.0