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摘要:
“快抢红包啊!”“老班发红包了!”艺术节上年级汇演刚刚结束,学生的演出非常精彩,台下的观众报以热烈的掌声,于是我在班级的微信群里发了一个红包,并写上:“努力就有回报,享受此刻.”他们发现后,赶紧拿出手机抢红包,笑容是那么的灿烂!他们讨论着谁抢得最多,也抱怨着自己抢得太少,气氛特别活跃.和以往一样,微信群让我们彼此更加了解,我也和26个孩子真正成为了一个集体.
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内容分析
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关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “玩转”学生的微信群
来源期刊 江苏教育研究:实践(B版) 学科 教育
关键词 学生 红包 艺术节 班级 孩子
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王少林 4 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生
红包
艺术节
班级
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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