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"为思维而教",提升语文核心素养
思维能力
语文核心素养
小学语文
高中历史核心素养"家国情怀"的考、学、教
高中历史
核心素养
家国情怀
紧扣要素为语文核心素养助力
语文要素
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 构筑“为核心素养而教”的素养工程
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教师素养 工程 立德树人 课程改革 行为取向 价值选择 教育教学 基础教育
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王锦飞 南通大学附属中学 30 42 4.0 6.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师素养
工程
立德树人
课程改革
行为取向
价值选择
教育教学
基础教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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