记忆障碍远程康复训练模式的疗效

• 作者: 乔颖欣 张慧丽 恽晓平 牛秀莲 王科英 郭华珍 高明明
• 来源期刊: 中国康复理论与实践
• 学科: 医学
• 关键词: 记忆障碍 认知康复 远程康复
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 专题 获得性脑损伤后认知功能评定与康复
• 页码范围: 518-522
• 页数: 5页
• 分类号: R749.1
• 字数: 2764字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9771.2016.05.007

摘要

目的：观察记忆障碍远程康复训练模式的疗效。方法2010年8月~2015年4月，将符合纳入标准的记忆障碍患者81例随机分为对照组(n=26)、仪器组(n=33)和远程组(n=22)。所有入组患者均服用改善脑血管药物。仪器组和远程组分别采用认知康复系统或其远程康复版进行以记忆康复为主的训练，共6周。训练前后采用韦氏记忆量表、Rivermead行为记忆测验第2版和Rey听觉词语学习测验进行评定。结果训练后，仪器组和远程组各项成绩较治疗前明显提高(t>3.795, P<0.01)，远程组与仪器组间无显著性差异(P>0.05)。对照组两次评定成绩无显著性差异(t<0.771, P>0.05)。结论记忆障碍康复训练可明显改善患者的记忆能力，远程认知康复训练系统可以达到与本地训练相近的疗效。