论提升《应用写作》教学水平的基本策略和方法

• 作者: 曹先立
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 《应用写作》教学 基本策略 方法
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 205-205
• 页数: 1页
• 字数: 2561字
• 语种: 中文

摘要

概从《应用写作》教学现状的分析入手，针对提高《应用写作》教学水平的初衷和本意，拟探讨一些基本策略和方法，以期为提升《应用写作》课程教学水平作出一定的贡献。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹先立		6	0	0.0	0.0