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走错了“巷子”,却找对了“门儿”
走错了“巷子”,却找对了“门儿”
作者:
肖长飞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校门
合唱指挥
童声合唱
儿童戏剧
课程实验
我自己
看云
去问
就这样
天都
摘要:
2011年,步入大学校门,开始了我的音乐之旅,专业音乐学,主修声乐,在校期间的表现也小有成果。2015年4月,走出大学校门,进入了自己现在的单位——山东璎轩全课程实验学校,担任合唱指挥老师。本以为能够轻松应对,不久却暴露出问题:大学里带的合唱团都是专业的声乐同学,和现在带的童声合唱团不是一回事。排不出作品,可怎么交差呢?果然一个月后,校领导找我谈话——最后决定,让我转行带创造性儿童戏剧课!啊,教孩子们"唱戏"吗?
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篇名
走错了“巷子”,却找对了“门儿”
来源期刊
当代教育家
学科
工学
关键词
学校门
合唱指挥
童声合唱
儿童戏剧
课程实验
我自己
看云
去问
就这样
天都
年,卷(期)
ddjyj_2016,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
44-45
页数
2页
分类号
TU244.2
字数
语种
DOI
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肖长飞
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研究主题发展历程
节点文献
学校门
合唱指挥
童声合唱
儿童戏剧
课程实验
我自己
看云
去问
就这样
天都
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育家
主办单位:
济南出版有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3526
CN:
37-1488/G4
开本:
16开
出版地:
山东济南市二环南路1号
邮发代号:
24-262
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3018
总下载数(次)
4
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