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摘要:
人教版高中物理选修3-3教材在47页中的"科学漫步"中提到液氮常在实验室中用来获得低温,理性上学生很容易接受,但感性层面可能就不好理解,这不像理解水蒸气液化成水,因为生活中就有水蒸气液化的现象,液氮学生们没接触过,更别说它的温度到底能有低,因此可以做一个趣味实验"液氮冰淇淋",帮助学生理解.
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文献信息
篇名 趣味实验之用液氮做冷源制作冷品
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 液氮 制冷 冰淇淋 探究
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G633.7
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 封英 10 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
液氮
制冷
冰淇淋
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
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