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摘要:
《教育规划纲要》明确提出,均衡发展是义务教育战略性任务,这是全教会议和《教育规划纲要》的重要思想,为未来10年义务教育改革发展指明了方向、确定了目标、明确了任务。党的十八大报告也指出,要坚持走中国特色城镇化道路,“均衡发展九年义务教育”。作为事关国计民生的农村义务教育,受到了前所未有的关注。何为“教育均衡发展”?先说“教育均衡”,它应包含以下三个要义:一是受教育的机会均等,二是享受的教育资源均等,三是教育结果均等。教育在这三个前提上的发展就是“教育均衡发展”。
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篇名 明确目标落实责任积极推进义务教育均衡发展
来源期刊 靖远教育 学科 教育
关键词 教育均衡发展 义务教育改革 中国特色城镇化道路 责任 九年义务教育 农村义务教育 教育规划 教育战略
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G522.3
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1 李征远 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育均衡发展
义务教育改革
中国特色城镇化道路
责任
九年义务教育
农村义务教育
教育规划
教育战略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
靖远教育
双月刊
甘肃省白银市靖远县人民路统办2号楼607
出版文献量(篇)
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