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摘要:
本节课是人教版九年级化学的一节专题复习课,它的设计意图是使学生学会综合运用科学探究方法,增强分析问题和解决问题的能力,但更重要的是给学生一个学法指导,不只要让学生学会知识,更要会学知识。 一、教材分析 科学探究是化学新课标理念实施中的一种重要学习方式,对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。
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文献信息
篇名 授人以渔——科学探究方法专题复习课堂实录(上)
来源期刊 农村青少年科学探究 学科 地球科学
关键词 专题复习 课堂实录 探究方法 授人以渔 新课标理念 学法指导 教材分析 三维目标 人教版 新课程
年,卷(期) ncqsnkxtj_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 N4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马本良 6 3 1.0 1.0
2 杜志英 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
专题复习
课堂实录
探究方法
授人以渔
新课标理念
学法指导
教材分析
三维目标
人教版
新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村青少年科学探究
月刊
1004-0943
13-1383/N
32开
石家庄市中山西路449号
18-151
1987
chi
出版文献量(篇)
6146
总下载数(次)
17
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