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摘要:
两代人,也许是三代人;也许同为亲子,也许互不相识。在不同的背景下书写相同的故事,或在相同的故事里洞察不同的人心。这里展现的是时代的印汜,写作不是对垒,也没有PK,有的只是情感在时光里的交相辉映。
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浙江丽水中华大蟾蜍和黑眶蟾蜍蝌蚪对水位变化的表型响应
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黑眶蟾蜍
蝌蚪
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表型可塑性
史氏蟾蜍蝌蚪发育的初步研究
史氏蟾蛛
蝌蚪
发育
形态
蟾蜍
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小蟾蜍,我来了
来源期刊 天天爱学习(一年级) 学科 文学
关键词 儿童文学 拼音 《小蟾蜍 我来了》 牛雨晨
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 I287.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛雨晨 北京市石景山区实验小学一年级(1)班 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
儿童文学
拼音
《小蟾蜍
我来了》
牛雨晨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天天爱学习:一年级
旬刊
1674-7186
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-640
出版文献量(篇)
6076
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