以问题引领课堂思维的生成--探究高三专题复习中的弹簧问题

• 作者: 赵海艳
• 来源期刊: 物理通报
• 关键词: 弹簧问题 课堂思维 问题生成
• 年，卷（期）: 2016,（z1）
• 所属期刊栏目: 中学物理教学
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 字数: 2457字
• 语种: 中文

摘要

在高三专题复习中，注重学生在实际练习中出现的问题，以问题引领课堂为基础，探究高三专题复习的高效方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵海艳		4	0	0.0	0.0