微课引入计算机程序设计课程教学的探索

• 作者: 柳泉
• 来源期刊: 物联网技术
• 关键词: 计算机程序设计 微课 折半查找 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 学术研究 Academic Forum -- 人才培养 Vocational Education
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.16667/j.issn.2095-1302.2016.08.039

摘要

随着现代化教学手段的不断发展，“微课”作为一种新的教学方式，得到了广泛的应用。计算机程序设计课程是大学生计算机教学中的一门核心基础课程，有很多碎片化的知识点，笔者通过几年的教学实践发现，单靠课堂上的讲解难以让学生充分掌握。将微课这种新型教学模式引入计算机程序设计课程中，既可查缺补漏又能强化巩固知识，是传统课堂教学的一种重要补充和资源拓展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳泉	空军工程大学理学院	7	17	2.0	4.0