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摘要:
德育是教育者按照一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者进行系统的影响,通过教育者和受教育者双主体的互动,把一定社会的政治准则、思想观点、道德规范、法纪规范和心理要求内化为受教育者个体的政治素质、思想素质、道德素质、法纪素质和心理素质的教育。德育是一个作用于人的精神世界的独特过程。这一过程不仅有教育环境与受教育者之间的相互作用,而且也包含受教育者作为主体的自我选择、自我塑造、自我完善和自我实现。
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文献信息
篇名 简述加强学校的德育工作
来源期刊 小品文选刊:下 学科 教育
关键词 德育工作 受教育者 学校 政治素质 政治准则 思想观点 道德规范 心理要求
年,卷(期) xpwxkx,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 276-276
页数 1页 分类号 G41
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1 杨孝萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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德育工作
受教育者
学校
政治素质
政治准则
思想观点
道德规范
心理要求
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小品文选刊:下
月刊
1672-5832
14-1318/I
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