对高中物理课堂教学模式的几点看法

• 作者: 冯瑞军
• 来源期刊: 大东方
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 课堂教学 探究式教学
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 247-247
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

高中物理课堂教学模式近些年来发生很大改变，随着多媒体教学与传统教学的融合，课堂变得越来越生动，也越来越自主。我们要充分发挥学生在课堂中的主体地位，调动学生学习的积极性，注重学生科学态度的培养，要改变传统教学中的教师满堂灌的教学模式。《普通高中物理课程标准》指出，在高中物理教学中应注重学生的自主学习，让我们的学生积极参与、敢于探究、乐于实验、勤于思考，并通过各种各样的教学方式，让学生更好地掌握物理知识和技能，培养学生研究问题的能力，让学生逐渐形成严谨的科学态度和求实精神。

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