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摘要:
小严与班上部分同学之间达成了绘画作品"买卖"行为,小严家长及班主任施老师对此感觉有些不妥。于是,施老师进行了民意调查,但调查结果又令人意外,同学们觉得这事挺正常,老师们的意见也大相径庭。这似乎是民意在向施老师"摊牌":再追究此事不过是多此一举。这事该不该教育?
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文献信息
篇名 同学间“买卖”行为需要教育跟进
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 同学 教育 行为 买卖 民意调查 绘画作品 调查结果 老师
年,卷(期) xdjxb_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G455
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐晶星 闵行区教育学院德育室 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
同学
教育
行为
买卖
民意调查
绘画作品
调查结果
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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